لأولياء الأمور

skolverket.se

ما هي المدرسة المختصة ؟

الأطفال الذين بسبب إعاقة يعانون منها أو بسبب ظروف خاصة أخرى  لا يمكنهم الذهاب إلى المدرسة الاساسية أو المدرسة الاساسية  لذوي الاحتياجات الخاصة يمكنهم الالتحاق بالمدرسة المختصة إذا كانوا يعانون من الصممعلى سبيل المثال، او كانوا يعانون من اعاقات متعددة. يتم التدريس في هذه المدارس المتخصصة بشكل يلائم احتياجات الطالب.

تتألف المدرسة المختصة من عشر صفوف دراسية.

من يذهب إلى المدرسة المختصة؟

الأطفال الذين بسبب إعاقة يعانون منها أو بسبب ظروف خاصة أخرى  لا يمكنهم الذهاب إلى المدرسة الاساسية أو المدرسة الاساسية  لذوي الاحتياجات الخاصة يمكنهم الالتحاق بالمدرسة المختصة.
 

كيفية وضع العلامات؟

توضع العلامات في المدرسة المختصة ابتداء من الصف السابع . يتألف سلم العلامات من ست درجات: A، B، C، D، E و F. الدرجات من A الى E تعني درجة النجاح بينما الدرجة F تعني درجة الرسوب. إذا كان التلميذ كثير الغياب عن المدرسة ولايمكن وضع علامة المادة الدراسية بسبب غيابه وحيث لا يمكن تقييم معارفه بسبب ذلك فيتم حينئذ وضع شرطة (-) في كتالوج العلامات. تعطى في الصف العاشر شهادة الفصل الدراسي في نهاية فصل الخريف الدراسي، بينما تعطى الشهادة النهائية للدراسة في نهاية فصل الربيع الدراسي.


محادثة التطوير 
في في كل فصل دراسي ولمرة واحدة على الاقل يلتقي التلميذ والمعلم وولي امر التلميذ معا لمناقشة سير الامور في المدرسة ووضع الطالب فيها واداءه، وهذا ما يسمى بمحادثة التطوير (محادثة تقييم الاداء). تعطي هذه المحادثة صورة شاملة عن تطور التلميذ المعرفي والاجتماعي.

يتم الحديث اثناء اللقاء عن الجهود التي تقوم بها المدرسة لدعم وتحفيز التطور لدى التلميذ. تمنح هذه المحادثة التلميذ وولي امره الفرصة للتأثير وتحمل مسؤولية المسيرة الدراسية للتلميذ.

في الصفوف التي لا يتم فيها إعطاء العلامات يتم خلال العام الدراسي كتابة خطة للتنمية الفردية. تشمل خطة التنمية الفردية تقييمات خطية لأدائك في المدرسة وتخطيط مستقبلي لك.